Olá moodlers dialogadores!

Esta semana andei pensando em como iniciar nossas reflexões aqui na comunidade e ponderei sobre a questão da dialogicidade, será que temos bem compreendido este conceito dentro da práxis freiriana? Qual a relação que podemos fazer entre a dialogicidade e o diálogo? O que me levou a pensar em aprofundar o estudo sobre a possibilidade de um Moodle Dialógico? Todos que estão na comunidade compreendem a importância da dialogicidade para uma educação emancipadora? Para aqueles que estão nos caminhos da educação agora, qual a relação entre a dialogicidade e a educação, o que ela possibilita quanto olhar ideológico? O quanto a hermenêutica fenomenológica pode nos ajudar a compreender a dialogicidade?

Enfim, como sempre, na minha cabeça o cérebro fervilhou e por um bom tempo, eu mesma me questionei sobre a dialogicidade quanto concepção filosófica do meu olhar de Design Educacional.

Proponho aqui então esta reflexão conjunta colaboradores, se estão por aqui, é porque querem mais do que um local virtualizado para postar atividades, querem um ambiente para a construção coletiva de saberes.

Então, inauguramos as discussões sobre o foco desta comunidade!

Aguardo vocês!