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Deixe aqui seu depoimento sobre o FSSP

Fri, 28 Oct 2011 17:52:20 -0200

Você participou do Fórum Social São Paulo? Como você avalia o encontro? Quais foram as aprendizagens? As descobertas? As questões que surgiram?

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Instituto Paulo Freire participa de encontro do FSSP

Fri, 28 Oct 2011 17:46:17 -0200

Neste sábado (29), o Instituto Paulo Freire (IPF) participará do encontro centralizado do Fórum Social de São Paulo (FSSP), das 9 às 12 horas, na Faculdade Zumbi dos Palmares. Por meio de uma mesa redonda, o IPF dialogará sobre "Como São Paulo pode educar para a sustentabilidade?". O objetivo será debater e buscar possíveis alternativas para responder a seguinte pergunta-chave do Fórum Social São Paulo: “O que fazer para que o interesse público e o direito dos cidadãos e cidadãs de São Paulo prevaleçam sobre os interesses do dinheiro (capital) e do lucro?”.

Sob a coordenação do Diretor de Desenvolvimento Institucional do IPF, Paulo Roberto Padilha e relatoria da coordenadora da Casa da Cidadania Planetária, Sheila Ceccon, a mesa redonda estará aberta à participação de cerca de 100 pessoas, entre cidadãs e cidadãos da cidade de São Paulo, educadores, pesquisadores, representantes de movimentos sociais, sindicatos, ONG's, empresas e do poder público.

Programação - O coordenador Padilha fará uma breve contextualização das atividades autogestionadas realizadas pelo IPF entre janeiro e maio de 2011. Na sequência, haverá acolhimento cultural e anúncio da composição da mesa, com os debatedores: Moacir Gadotti e Ladislau Dowbor. Cada participante receberá uma síntese problematizadora sobre os temas abordados: São Paulo, Município que Educa e São Paulo, sustentabilidade econômica.

A partir dos textos, os participantes serão convidados a produzir questões escritas sobre os temas. Estas questões serão encaminhadas à mesa para que os debatedores Gadotti e Dowbor possam incorporá-las às suas apresentações e, na medida em que dialogam, cada um possa “dizer a sua palavra”. Para iniciar os diálogos, a coordenação da mesa convidará quatro participantes para inaugurar as apresentações dos debatedores. Após as intervenções e, se ainda houver tempo, o coordenador abrirá outra rodada de diálogo com mais quatro perguntas de participantes.

Para encerrar a mesa redonda, a relatora Sheila Ceccon enfatizará as principais ideias, problematizações e questionamentos. Na sequência, o coordenador Padilha fará o encerramento da atividade. A avaliação do encontro será realizada, a distância, nas redes sociais do IPF www.municipioqueeduca.org

Encontro - A mesa-redonda do IPF faz parte das 60 atividades realizadas por movimentos, coletivos e organizações da sociedade civil, cada qual apresentando a sua visão e atuação no sentido de mudar nossa problemática São Paulo. No sábado à tarde, também, serão apresentados oito eixos temáticos para que as organizações se unam e discutam, em conjunto, temas pontuais como educação, mobilidade e moradia. As atividades são sempre abertas, gratuitas, e todas as pessoas interessadas podem participar individualmente.

No domingo (30) haverá uma plenária reunindo todos os participantes do Fórum às 10 horas. Neste momento, serão compartilhadas as experiências do dia anterior e o FSSP decidirá seus próximos passos. À tarde, haverá uma comemoração com movimentos artísticos para celebrar as novas perspectivas e parcerias formadas ao longo do final de semana. Outras informações estão disponíveis em: http://forumsocialsp.org.br

Fórum Social de São Paulo

Abertura: 28 de outubro (sexta-feira), às 18 horas, no Vale do Anhangabaú
Atividades: 29 e 30 de outubro (sábado e domingo), das 9 às 18 horas
Faculdade Zumbi dos Palmares – Av. Santos Dumont, 843 – Metrô Armênia.

Conheça o livro "Município que Educa: Múltiplos Olhares"

Fri, 16 Sep 2011 11:48:24 -0300

Como o Município que Educa lida com a questão da sustentabilidade? E as questões culturais? Como deve ser a comunicação em um Município que Educa? E participação social?

Essas e outras questões estão respondidas no livro "Município que Educa: Múltiplos Olhares", que reúne contribuições de pesquisadores e profissionais de renome como Moacir Gadotti, Carlos Rodrigues Brandão, Paulo Roberto Padilha, Ladislau Dowbor, Reginaldo Ronconi e José Eustáquio Romão.

Alguns textos enfocam aspectos da política educacional essenciais a um Município que Educa. É o caso, por exemplo, dos textos de Genuíno Bordignon, sobre Plano Municipal de Educação; de Ângela Antunes, sobre a relação entre escola, comunidade e família; ou ainda de Jaqueline Moll e Gesuína Leclerc, sobre Educação Integral.

Outros artigos oferecem um olhar sobre a proposta do programa a partir de outras áreas, como o de Luana Vilutis sobre ação cultural, de Isabel Orofino sobre Comunicação, ou ainda o de Euler Sanderville Junior, sobre o planejamento urbanístico.

No link abaixo, você tem acesso à publicação completa. É uma leitura fundamental para compreender algumas referências teóricas do programa Município que Educa.

Múltiplos Olhares

Programa Município que Educa inicia ações em Osasco

Fri, 16 Sep 2011 10:54:27 -0300

O município de Osasco, na Grande São Paulo, é o primeiro a receber as ações do programa Município que Educa, que serão realizadas no contexto do Programa "Escola Cidadã: Osasco, Povo que Educa" e terão duração de 2 anos.

Duas microrregiões serão envolvidas neste momento: o entorno da EMEF Oscar Pennacino, no Cipava II (zona Sul) e da EMEF Manoel Barbosa de Souza, no Jardim Bonança (zona Norte).

Este mês, estão sendo feitos os primeiros contatos com as escolas, as instituições e lideranças locais. A partir dessa aproximação, será formado um Grupo de Articulação Local em cada microregião, que será o principal responsável pela implementação do projeto.

O próximo passo será o mapeamento das potencialidades locais para, a partir daí, definir prioridades de ação e fazer um planejamento integrado para implementá-las. Esse planejamento, que chamamos de Plano de Trabalho Articulado (PLANTAR), é um processo-chave do Município que Educa, pois é quando os representantes das diversas instituições públicas e privadas participam de um exercício concreto de ação coletiva, tendo como foco a Educação.

Os principais momentos e os resultados desse projeto em Osasco serão compartilhados periodicamente aqui na página do Programa Município que Educa.

Estão abertas as inscrições de experiências educacionais para o II Encontro Temático do programa Município que Educa.

Thu, 08 Sep 2011 17:54:42 -0300

O II Encontro Temático do programa Município que Educa será realizado na cidade de Garça nos dias 20 e 21 de outubro e contará com o intercâmbio de experiências educacionais, nos moldes do Encontro Centralizado do programa Município que Educa realizado em Osasco, em novembro de 2010.

Neste ano, convidamos as municipalidades a enviarem experiências desenvolvidas em suas redes de educação que contribuam para a melhoria da qualidade da aprendizagem escolar, referenciados também nos princípios e diretrizes do programa Município que Educa. Serão selecionadas 40 experiências com base nos seguintes indicadores:

1. Relevância da prática no contexto local – envolvimento escola e comunidade;
2. Sintonia com o Projeto Político-Pedagógico e com a gestão democrática da escola;
3. Experiências de reorientação curricular – qualidade sociocultural e socioambiental das aprendizagens;
4. Bom aproveitamento da biblioteca, sala de informática e outros recursos disponíveis na escola;
5. Metodologia inclusiva, integradora e dialógica
6. Incentivo à autonomia e ao trabalho coletivo
7. Experiências de Educação Integral – Horário / Tempo Integral

Podem ser inscritas as experiências realizadas nos anos de 2010 e 2011 e que não foram apresentadas no Encontro Centralizado de de Osasco. O prazo máximo para inscrição é 16 de setembro.

Clique aqui para visualizar o formulário de inscrição das experiências pedagógicas.