
COGNOSCÊNCIA
CONHECIMENTO PERTINENTE
CONDIÇÃO HUMANA
IDENTIDADE TERRENA
INCERTEZAS
COMPREENSÃO
ÉTICA
A Galáxia dos Sete Saberes Transdisciplinares para a Educação é uma metáfora que está sendo desenvolvida pela Base de Pesquisa Corporeidade e Educação – BACOR/UFRN com o objetivo de traduzir a religação desses saberes concebidos por Edgar Morin. Utilizando as ferramentas do pensamento ecossistêmico apresentadas por Cândida Moraes, delineamos um sistema epistemológico como o nosso sistema planetário que integra uma galáxia do tipo espiral. Ao centro temos um sol representado pela “condição humana”. A sua volta, giram os demais saberes: “cognoscência”, “conhecimento pertinente”, “identidade terrena”, “incertezas”, “compreensão”, “ética”. Como corpos planetários, esses saberes giram em torno do seu próprio eixo e também realizam um movimento de translação em torno da estrela da “condição humana”. A este movimento elíptico de cada saber específico está associado um processo de metamorfose tal como as fases de desenvolvimento de uma borboleta. Para cada saber específico, identificamos um processo autoecopoiético capaz de propiciar a construção e a vivência daquele saber. Assim, a nossa estrela central emana energia luminosa da autoeco-humanescencialidade para os demais corpos luminescentes que compõem o sistema epistemológico dos Sete Saberes Transdisciplinares para a Educação





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"Ó infinito, ó grande infinito...
siga em frente, toque sua flauta, cante sua canção.
Deixe-me esquecer
as portas fechadas de meu quarto
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Vontade e entrega, entrega e vontade" (TAGORE, 1976).
A ciclicidade do universo
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