| Description: | A discussão sobre a Paz, na perspectiva de uma Cultura de (da) Paz, uma Educação (ou pedagogia) da Paz, as questões referentes às convivências nas escolas, seja nas vertentes dos valores humanos, direitos humanos, mediação de conflitos, prevenção de violências, entra tantas outras possibilidades e perspectivas, são cada vez mais pensadas, discutidas e integradas ao debate educacional.
A reflexão freireana oferece muita força para este pensamento, pois Freire ao receber um prêmio da Unesco (1986) já afirmava qua a Educação para a Paz se dá na medida em que se revele o mundo das injustiças às suas próprias vítimas. Na mesma ocasião diz que as crianças, desde novas devem ser criadas na dimensão da Paz.
Nesse sentido, pensando no trabalho que desenvolvemos na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná, acreditamos que é possível crescer na discussão e utopia, sentipensando na Educação para a Paz.
Nosso projeto é o Núcleo de Estudos e Formação de Professores em Educação para a Paz e Convivência, que tem a contribuição fundamental de Paulo Freire, na perspectiva do diálogo e conflito. Além disso, caminhamos na discussão de Xésus Jares, Glória Serrano, Jose Tuvilla Rayo, entre outros espanhóis. Consideramos também a perspectiva dos programas de valores humanos (EDUCARE - Sai Baba e VIVE - Brahma Kumaris. Discutimos resiliência, sentipensar e atividades vivencias (ainda engantinhando em Pedagogia Vivencial) embora em nosso limite pensando e fazendo muitas coisas boas no caminho da corporeidade!!!
Muitas coisas que não cabem aqui, vamos caminhando.
Com muita felicidade, estamos com vocês!!!
Nei Alberto |
