na verdade, o título completo é A Concetividade Radical como Princípio e Prática da Educação em Paulo Freire, tese de jason mafra, a quem admiro e tenho muito carinho. compartilho a pesquisa porque tem contribuído muito com meus estudos, minhas leituras sobre freire, minha formação "de pessoa".

para mafra, a conectividade é "uma categoria-mestra que, em paulo freire, aglutina e amarra um conjunto de outras categorias fundantes - curiosidade, ousadia, amorosidade, admiração, encantamento, lealdade, espontaneidade, informalidade, concretudo, ingenuidade, esperança, inquietação, emotividade, lucidade, teimosia, solidariedade, inventividade, intuição, totalidade - na forma de construir saberes, valores e práticas sociais."

afirma que "a expressão remete a observar freire como um sujeito que aberto à sua realidade local e geral, recupera, crítica e eticamente, os valores arqutípicos da infância, figurando-se, epistemologicamente, num ser construtor e reconstrutor de representações e práticas sociais libertárias e libertadoras."

a conectividade é, para o historiador, "a capacidade do ser humano de, fazendo-se sujeito consciente de sua inconclusão, unir-se às múltiplas dimensões da existêncis humana, reiventando sua prática social."

e assim ... lá vamos nós! boa leitura!