Paulo Padilha encantando a BACOR

Tivemos a alegria de partilhar fisicamente a presença de Paulo Padilha em nossa cidade (Natal-RN) e em nossa base de pesquisa da Corporeidade - BACOR - ligada ao Programa de Pós-graduação em Educação da FRN.

Padilha com o grupo de mestrandos e doutorandos da BACOR.

Ele nos brindou com 3 encontros formais: o primeiro para conhecer nossos trabalhos sob a orientação da professora mentora da corporeidade e da humanescencia, orientadora das doutorandas da base, prof. Dra. Katia Brandão e nosso amoroso e sensível orientador das mestrandas, prof. Dr. Edmilson Pires.

Ficamos maravilhados com a simplicidade acadêmica e com a luz de Padilha. Sentimos o fluxo energético de sua presença e a luz de sua alegria e competencia.

Foi uma manha muito linda, onde partilhamos a poesia, a alegria, as apresentações do grupo. Socializamos nossos trabalhos, nossas pesquisas e a festa de nossas pesquisas.

Momento de socialização de nossos trabalhos com Padilha

Outro momento importante de Padilha em Natal foi a participação na defesa da dissertação de mestrado de nossa cantora-pesquisadora Artemisa de Andrade. Outro momento de grande inspiração e alegria. Depois da defesa, o Madrigal da UFRN nos brindou com uma apresentação belissima.

Banca da dissertação: da esquerda para a direita: Padilha, Elke Beatriz da escola de Música, Edmilson Pires, Artemisa e Katia Brandão.

Apresentação dançante da Madrigal da UFRN, após a defesa de Artemisa.

Artemisa presenteando Padilha com a camiseta do novo show do Madrigal da UFRN.

E para finalizar a visita de Padilha, tivemos uma palestra interativa, dinâmica e agradável, com a participação de educadores, membros da BACOR e convidados. Padilha cantou, emocionou e se emocionou e em alguns momentos partilhou sua arte com nossa Dorinha Timóteo.

Palestra de Padilha no auditório da UFRN

E aqui um momento importante de partilha de conhecimentos. Octávio (de costas) é um intercambista argentino de 17 anos, cego, que aprecia a obra do mestre Paulo Freire e ficou muito feliz em ouvir e participar ativamente da palestra, pois a palestra de Padilha foi vivencial, assim como nossa Pedagogia Vivencial Humanescente, que nos faz vivenciar nossa corporeidade.

Obrigada Padilha por sua alegria, competência, humanescência e luz.

Encontros municipais do Município que Educa em São Paulo

O Instituto Paulo Freire firmou parceria com a UNDIME/SP para realizar encontros de formação juntos aos polos de Marília (encontro será em 11/05, reunindo 89 municípios), Presidente Prudente (encontro será em 18/05, reunindo 146 municípios), São Carlos (encontro em 08/06, reunindo 184 municípios e em São Paulo (encontro em 10/08 com 226 municípios convidados). Trata-se apenas da primeira etapa desta parceria, que inclui também outros quatro encontros de formação na capital paulista a partir de agosto de 2010, discutindo diferentes temas educacionais escolhidos pelas municipalidades, além de outras iniciativas conjuntas para fortalecer o trabalho de formação promovido em 2010 pela Undime/SP.

A Undime/SP quer também, com estes encontros, fortalecer a articulação dos dirigentes municipais de educação de todo o estado, visando à realização futura de outras atividades: fóruns intermunicipais, encontros formativos descentralizados sobre diferentes temas, realização de cursosm etc.

Nos primeiros quatro encontros descentralizados o tema da palestra será "Município que Educa".  Eu e o professor Moacir Gadotti dialogaremos com os participantes sobre as práticas e as dimensões teóricas relacionadas a uma nova arquitetura da gestão pública.

Ontem, 16/04, tive a satisfação de realizar reunião preparatória do encontro de São Carlos na sede da Secretaria Municipal de Educação daquele município, na companhia das companheiras Rosângela e Julieta, da Undime/SP. Fomos muito bem recebidos e acolhidos pela Sra. Secretária Municipal de Educação Professora Lourdes de Souza Moraes e por sua equipe de assessoras - Eliana Moraes, Lucelina Rosa e Hilda Monteiro.

Desta reunião preparatória participaram representações dos municípios de Catanduva, São José do Rio Preto, São Carlos, São João da Boa Vista e Rio Claro, que ficaram responsáveis por dar encaminhamento a uma série de providências visando à melhor realização do encontro do dia 08 de junho, que acontecerá no Teatro Florestan Fernandes, na UFSCAR.

Registro também que no dia 09/04 participei, ao lado da representante da Undime-SP, professora Angelita Dulce, de reunião preparatória no Pólo de Presidente Prudente, cujo encontro de formação acontecerá em 18/05. Foi uma reunião demais fecunda e animada, coordenada pela Sra. Secretária Municipal de Educação daquele município, professora Ondina Barbosa Gebasi, que nos acolheu muito gentilmente e articulou a participação de secretários e secretárias de educação de todos os municípios que participam da coordenação daquele polo, bem como outros representantes. Estiveram presentes os municípios de Caiuá, Glicério, Regente Feijó, Junqueirópolis, Dracena, Rancharia, Presidente Prudente, Piquerobi, Estrela do Norte, Tarobai, Narandiba, Santo Anastácio, Euclides . C. Pto, Presidente Epitácio e a Secretária da Educação de Sud Mennucci.

Contamos também com a honrosa presença do Secretário Municipal de Cultura e Turismo de Presidente Prudente, Fábio Nougueira, que nos recebeu no belo Centro Cultural Matarazzo e manifestou seu total apoio à realização do encontro de formaçao IPF/Undime naquele município. O Encontro deverá acontecer em auditório do campus II da UNOEST, onde, recentemente, aconteceu um grande encontro Regional da Conferência Nacional de Educacão (CONAE).

Na próxima semana seguiremos articulados e fazendo os ajustes necessários para a melhor realização dos referidos encontros de formação, abertos a todas as Secretarias Municipais de Educação do Estado de São Paulo, aos senhores Prefeitos e representantes da municipalidade.

Abraços a todas e a todos.

Padilha.

Articulação entre as redes culturais para transformar o Cultura Viva em Lei

FONTE: Pontão Ganesha - Áudio de Anderson Moreira/Cefúria

Catástrofe não é o terremoto. É a pobreza.

Ao saber da tragédia no Haiti, veio-me imediatamente à memória, a música de Caetano & Gil, reproduzida abaixo.

Haiti

(Caetano Veloso/Gilberto Gil)1993

Quando você for convidado pra subir no adro
Da fundação casa de Jorge Amado
Pra ver do alto a fila de soldados, quase todos pretos
Dando porrada na nuca de malandros pretos
De ladrões mulatos e outros quase brancos
Tratados como pretos
Só pra mostrar aos outros quase pretos
(E são quase todos pretos)
Como é que pretos, pobres e mulatos
E quase brancos quase pretos de tão pobres são tratados
E não importa se os olhos do mundo inteiro
Possam estar por um momento voltados para o largo
Onde os escravos eram castigados
E hoje um batuque, um batuque
Com a pureza de meninos uniformizados de escola secundária
Em dia de parada
E a grandeza épica de um povo em formação
Nos atrai, nos deslumbra e estimula
Não importa nada:
Nem o traço do sobrado
Nem a lente do fantástico,
Nem o disco de Paul Simon
Ninguém, ninguém é cidadão
Se você for ver a festa do pelô, e se você não for
Pense no Haiti, reze pelo Haiti
O Haiti é aqui
O Haiti não é aqui
E na TV se você vir um deputado em pânico mal dissimulado
Diante de qualquer, mas qualquer mesmo, qualquer, qualquer
Plano de educação que pareça fácil
Que pareça fácil e rápido
E vá representar uma ameaça de democratização
Do ensino de primeiro grau
E se esse mesmo deputado defender a adoção da pena capital
E o venerável cardeal disser que vê tanto espírito no feto
E nenhum no marginal
E se, ao furar o sinal, o velho sinal vermelho habitual
Notar um homem mijando na esquina da rua sobre um saco
Brilhante de lixo do Leblon
E quando ouvir o silêncio sorridente de São Paulo
Diante da chacina
111 presos indefesos, mas presos são quase todos pretos
Ou quase pretos, ou quase brancos quase pretos de tão pobres
E pobres são como podres e todos sabem como se tratam os pretos
E quando você for dar uma volta no Caribe
E quando for trepar sem camisinha
E apresentar sua participação inteligente no bloqueio a Cuba
Pense no Haiti, reze pelo Haiti
O Haiti é aqui
O Haiti não é aqui

Solidaridade con Haiti (Clacso)

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Um novo mundo é possível!

Um novo mundo é possível
Quando há liberdade para o oprimido

Um novo mundo é possível
Quando nossos sonhos não ficam adormecidos

Um novo mundo é possível
Quando o amor fraterno é vivido

Um novo mundo é possível
Quando a igualdade faz sentido

Um novo mundo é possível
Quando compartilhamos o que sentimos

Um novo mundo é possível
Quando refletimos e agimos

Um novo mundo é possível
Quando, para melhorar o mundo, nos unimos

Um novo mundo é possível
Quando os sujeitos são comprometidos

Um novo mundo é possível
Com amor, paz, justiça e protagonismo

Um novo mundo é possível
Iniciemos a Revolução!
Seres humanos unidos
Sintonizando mente e coração

Em favor de um mundo novo
Onde reinará a unidade
A diversidade num só povo
Que zela pela humanidade

Somos diferentes
Mas não somos desiguais
Pessoas conscientes
Que vencem as guerras pela PAZ

Autora: Maria Cleide da Silva Cardoso Pereira

Muito amor aos amigos desta rede

Se nada ficar destas páginas, algo pelo menos, esperamos que permaneça: nossa confiança no povo, nossa fé nos homens, na criação de um novo mundo em que seja menos difícil amar.

(Paulo Freire, Santiago, 1968)

Educar como ato de coragem

por: Fernanda Soares

Educar para Paulo Freire requer coragem e audácia apesar do desrespeito e da desvalorização do trabalho do professor em todos os níveis. Seus livros resgatam, querendo ou não, uma forma provocativa de ler a prática pedagógica e a concepção, muitas vezes distorcida, dessas ações. Aprender, para o renomado educador, “é uma aventura criadora, algo, por isso mesmo, muito mais rico do que meramente repetir a lição dada. Aprender para nós é construir, reconstruir, constatar para mudar, o que não se faz sem abertura ao risco e à aventura do espírito” (FREIRE, 1988, p.77).

É importante que saibamos sempre apreciar o gosto por uma leitura diefernciada e desafiadora, para então trazer esta audácia no ato de "educar" como o maior aprendiz deste processo.

Fórum Estadual Extraordinário da Undime/SP - Prof. Jeanete Beauchamp

Ontem e hoje, 07 e 08/12/2009, tivemos o prazer de participar do "Fórum Estadual Extraordinário Professora Jeanete Beauchamp, da Undime-SP". Homenageada no Fórum, a professora Beauchamp, falecida em 23 de setembro deste ano, foi uma expressiva liderança da Undime-SP, tendo atuado como secretária de Educação de Embu entre 1997 a 2000, além de ter trabalhado também no Departamento de Educação Infantil do MEC.

Na tarde de ontem, o Professor Moacir Gadotti, Diretor Geral do Instituto Paulo Freire, preferiu palestra sobre "Qualidade na Educação: uma nova aborgadem" para aproximadamente 130 secretários e secretárias municipais de Educação de todo Estado de São Paulo. O Fórum foi aberto pela Presidenta da Undime São Paulo, profgessora Suely Maia, pelo Vice-Presidente José Adinam, pelo secretário de Finanças da Undime-SP Professor Assis das Neves Grillo e contou, ainda, com a presença da Secretária de Educação Cleuza Repulho, representando a Undime Nacional.

Em sua palestra, o professor Moacir Gadotti lembrou, por várias vezes, o educador Paulo Freire, para quem "não há aprendizagem fora da procura, da boniteza e da alegria". É desta qualidade sociocultural e socioambiental que nos falou Gadotti, considerando que a questão-chave da qualidade da educação está na qualificação do professor, no sentido de sua formação humana continuada.

Gadotti elogiou o IDEB por trazer à educação brasileira um importante indicador de qualidade, afirmando que temos direito à avaliaçãO. Disse também que mais importante que um novo plano nacional de educação, o fundamental mesmo é o processo de discussão que está sendo realizado. Cumprimentou a professora Suely Maia, concordando com ela que "o nosso partido é a educação".  Finalizou sua apresentação, antes de um participartivo debate, dizendo que a discussão sobre a qualidade da educação passa por um tripé: escola - professor - projeto, que devem caminhar articulados para superar as ameaças à qualidade, sempre presentes, que são o instrucionismo (repetição, treinamento), a desprofissionalização do professor e a mercantilização da e na educação.

Da esquerda para a direita: Secretária Rosa Laura, Professor Moacir Gadotti e Secretário José Adinam, Vice-Presidente da Undimne-SP.

O professor Moacir Gadotti concluiu dizendo que precisamos mudar o ethos educacional (o espírito) da educação e que quando o professor ensina com gosto, com prazer e paixão, o aluno aprende melhor.

Em seguida, o professor Assis das Neves Grillo, coordenou a apresentação da alteração estatutária da Undime-SP.

Hoje, 08/12,  a professora Ângela Antunes, diretora pedagogica do IPF e eu, apresentamos aos secretários/as os principais projetos do IPF, bem como os princípios gerais do Programa Município que Educa - que, em síntese, é ao mesmo tempo uma nova concepção de gestão do conhecimento, um Programa de formação e uma rede social que pretende contribuir para potencializar as intencionalidades educativas dos diversos sujeitos sociais e fortalecer processos de gestão municipal integrada e participativa.

O palestrante do dia foi o Professor José Alberto Tozzi, sobre o tema "Captação de recursos federais através do SICONV". Parceiro do Instituto Paulo e docente da Universitas Paulo Freire, o professor Tozzi fez uma abordagem sobre o funcionamento geral do SICONV, este Portal de Convênios, do Governo Federal, que começou a viger a partir de maio de 2008 e que organiza, de forma transparente, entre outros recursos federais, toda transferência voluntária de recursos do governo federal para municípios e instituições não governamentais, relacionados a convênios, contratos de repasse e parcerias.

Com amplo conhecimento na área e experiência no oferecimento de cursos presenciais e a distância na área financeira e contábil, o professor Tozzi mostrou que o SICONV, aos poucos, tende a se estender também para Estados e Municípios, tamanho o grau de transparências dos gastos dos recursos públicos, bem como a quase automática prestação de contas que resulta deste sistema. Hoje, todos os recursos federais precisam passar pelo SICONV, o que exige formação continuada nas prefeituras e também a todas as instituições da sociedade que captam recursos federais.

Na verdade, o SICONV concretiza os preceitos da Lei Geral das Licitações 8666/93, bem como o que está previsto no Decreto y6.170 de 25/07/2007 e pela Portaria 127, de 29/05/2008.

Para maiores informações, vejam, por exemplo, o site www.convenios.gov.br - indicou o palestrante.

Em meu entendimento, o SICONV vem também fortalecer a transparência administrativa e financeira tão necessária neste país, como defendemos com todas a letras tanto no Município que Educa, como em todos os demais níveis e dimensões da gestão pública em nosso país.

Além disso, este foi um Fórum Extraordinário da Undime SP contou com 9 parceiros empresariais que, como o IPF, puderam apresentar aos/às secretários/as seus principais projetos. Este Fórum também marca uma nova fase de parcerias para a Undime-SP. Também por isso, realizou-se a atualização de seu estatudo, conforme já mencionado, aprovado pelos presentes.

Professor Gadotti e secretários/as municipais de educação durante sua conferência.